CSEC UES Veolia Eau

Le projet éducatif

FINALITÉS ET PROJET EDUCATIF

Le CSE CENTRAL a pour but de promouvoir la laïcité, la solidarité, la citoyenneté et l'autonomie de toute personne. Favoriser la rencontre et le partage de temps de loisirs et de découverte des enfants des agents de la Générale des Eaux des différentes régions.

Ayant pour choix éducatif la formation de la personne à quelques niveaux que ce soit,  le CSE CENTRAL veut donc tendre à :

  • favoriser la conquête de la citoyenneté, de l'autonomie et du respect des autres,

  • favoriser l'engagement dans la société et la participation à l'évolution de celle-ci,

  • permettre à la personne de poser des actes et d'agir en conformité avec ses choix ou de savoir pourquoi elle ne respectepas ses choix dans la réalisation de ses actes.

  • favoriser  la  participation  active  de  chacun, enfant, jeune, adulte, à son  propre développement et donc être  partie prenante des décisions qui le concernent.

La promotion et le développement de ces principes s’exercent notamment par les moyens d’actions suivants :

  • des actions collectives sur les temps de loisirs auprès de différents publics dont :

                                           - les familles                                 - les enfants et les jeunes

  •  ainsi que toutes activités non interdites par les lois et règlements, qui favorisent la réalisation du présent objet.

Nos groupes :
Un de nos choix est de constituer des petits groupes afin de :
- Permettre à chaque participant de se sentir impliqué et d’être partie prenante du séjour.
- Faciliter la découverte du milieu environnant et la rencontre avec les habitants.
- Favoriser les échanges entre participants ainsi qu'entre participants et encadrants, ce qui facilitera l'accès de tous à l'information pour choisir les itinéraires et les activités...

Nos responsables :
Nous portons une grande attention à ce que les équipes soient diplômées et expérimentées.
- Elles sont constituées d'une majorité de responsables ayant le BAFA ou le BAFD.
- Tous nos responsables sont  formés pour être aptes à gérer les problèmes de la vie quotidienne.
Une rencontre annuelle avec nos équipes et nos partenaires permet l’appropriation et la cohérence de ces objectifs.
- La majorité des responsables, ayant déjà eu plusieurs expériences dans le domaine de l'animation et auprès du public concerné, tend à : 
* Mettre en place les conditions nécessaires au sein du groupe pour l'enrichissement de tous.
* Favoriser le progrès de chacun et son développement culturel et social.
* Etablir des modes de rapports sociaux favorisant la solidarité, la concertation, le respect de chacun, la possibilité de faire des choix.

L'alimentation :
Sur tous nos séjours, chacun participe à la confection des repas et selon les pays, nous nous adaptons aux habitudes locales ; aussi les habitudes alimentaires vont être modifiées tout en restant équilibrées.
- Aux USA, c'est le pays du fast food.
- En Italie, les pizzas et les pâtes sont les plats courants. 

  

Sécurité / hygiène :
Nos séjours répondent à des normes d'hygiène et de sécurité bien précises que nous appliquons et qui comprennent la réglementation Jeunesse et Sports.

Avant et après le séjour :
* Avant le séjour, l'équipe d'animation prépare pour chaque participant un "Projet Aventure", petit document qui présente en détail l'équipe, le séjour, les sites et les étapes, les activités possibles, quelques conseils pratiques. Ce document est envoyé à chaque participant et permet à chacun de préparer au mieux son séjour et d'être déjà investi dans ses vacances.
*  Durant le séjour l’équipe confectionne, à l’aide de photos ou vidéos,  l’Aventurier, document qui relate le déroulement du séjour, les activités et moments forts...

Un mode d'hébergement :
L’Eté:
Nous favorisons le camping qui permet itinérance, modularité et participation.

L’Hiver :
Pour nos séjours de la Toussaint, Février, et Pâques, nos groupes sont hébergés en centres d’accueil, chalets, en chambres de 2 à 8 lits, suivant les cas, en pension complète ou en gestion libre selon les séjours.

Participer à un séjour CSEC c'est :

  •  S'ouvrir aux autres par l'éducation à la différence :
                          * Découvrir d'autres personnes pour mieux les comprendre, pour mieux se comprendre.
                          * Apprendre à se respecter entre enfants, jeunes, adultes, qui vivent ensemble un séjour.
                          * Découvrir une autre culture, un autre pays ; vivre en prenant conscience du monde qui nous entoure.

  •  Etre acteur et non consommateur dans une aventure collective où chacun a sa place.

  •  Vouloir mieux se connaître et participer à son propre développement